如果这0大题型全部融合贯通，应该可以应付八成的考试题目了。
时间有限，也只能拼命一搏了。
一个下午，参松教了五个大题型。
常生和燕飞露出难以置信的成就感。
燕飞哈哈大笑：“我居然会数学了！”
参松数理入道，这些知识对他都是小儿科，他从原理入手，深入浅出，讲的条理分明，思路完整，直把两人听着如醍醐灌顶，里面充满扎实感。
参松说道：“你们两个，现在去教玉环这五大题型。”
听懂未必是真懂，教学时，容易发现观念没有真正明白之处，更可以重新归纳整理知识。
他们两人信心满满来到唐玉环前面，齐齐发出惊呼。
参松看了过去，果然如他所料，唐玉环已经有巨大改变了。
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