第五十八章 这，就叫专业！ (6 / 10)

        教化是明理的过程。

        比如进食本能，兔子只知道吃草可以不饿。

        但为什么吃草？

        吃草以后，这些草又是如何在身体里消化的？

        兔老大需要让大家明白这个道理。

        进而一步步的将视野开拓。

        然后一步步引入草生长的概念。

        如果吃草，避免无草可吃，以防止饥荒。

        知其一，还要知其二。

        兔子中从来没有出现过，思考这些问题的智者兔。

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