六一之前，老校长知道在老师的带领下，一年级的小朋友们在编排一个有关本地民族舞蹈，但不知道是芦笙舞；他知道两个老师带着孩子去找过仰亚学习跳舞，但不知道，仰亚能把这些教给孩子们。他想到这个节目能够在六一儿童节给大家一个表演，却不知道能引起这么大的轰动。
作为本地地生地长的的老校长，他是知道芦笙舞的，只是苦于自己不擅长这方面，所以也没有太多的东西教给学生。也因为这么多年来，学校乃至整个教育方面，都忽略了这些本民族、本地方的东西。乃至于这些都在慢慢消失。
这个六一儿童节，仰亚给本地孩子编排了这么好一个节目。当天，老校长就激动地握着仰亚的手说
“仰亚，你也是我的学生，你也知道，现在，真的没有几个孩子能够学会我们本民族的这些东西了。我知道你原来就是这方面的好手。现在，既然已经回来了，能不能让现在的小孩也学上一点我们本民族本地方上的东西。看来，以后这个任务就要交给你了。”
当时的仰亚也没有多想，也许出于老校长的一时激动吧，他只好随场附和了一下
“老校长，没事，其他方面也许我帮不上什么忙，不过这方面，只要老校长你觉得还可以，觉得有必要，只在你叫到我，我会尽我最大的努力的。”
六一过后，也就是期末考试放暑假了。仰亚早就已经把当天的事忘了。今天带着两高兴得什么样的孩子，第一天开学来报名，才又想了起来。
仰亚和两孩子来到学校，确实有些太早了，学校，就连老师也还没有到。
“亚略亚金，我说太早了，你俩不信，你们看，现在，连老师都还没有来。”
“那就在这里玩一下呗，等一下老师就来了。”
来都来了，还能怎么样，那就玩呗。
内容未完，下一页继续阅读